Pembelajaran 2
Pengantar Perawatan dan Perbaikan Peralatan Elektronika Audio Video
Pertemuan ke-1 (4 x 45 menit)
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:
-
Menjelaskan ruang lingkup perawatan dan perbaikan peralatan audio video.
-
Mengidentifikasi jenis-jenis peralatan audio dan video.
-
Memahami pentingnya keselamatan kerja dan peralatan dasar servis.
-
Menunjukkan sikap teliti, tanggung jawab, dan peduli terhadap alat dan lingkungan kerja.
B. Materi Pokok
1. Definisi dan Ruang Lingkup
-
Perawatan: Kegiatan yang dilakukan secara berkala untuk menjaga alat tetap berfungsi normal (misalnya: pembersihan, pengecekan konektor, penggantian komponen aus).
-
Perbaikan: Kegiatan memperbaiki peralatan yang rusak atau tidak berfungsi (misalnya: mengganti IC rusak, memperbaiki jalur PCB, dll).
-
Peralatan Elektronika Audio Video meliputi:
-
Speaker aktif/pasif
-
Amplifier
-
Radio
-
Televisi (TV CRT, LED, LCD)
-
DVD Player, Karaoke Player
-
Kamera CCTV
-
Home theater system
-
2. Pentingnya Perawatan dan Perbaikan
-
Memperpanjang usia peralatan
-
Menghemat biaya penggantian
-
Menjamin kualitas suara/gambar
-
Menjaga keselamatan pengguna
3. Jenis-jenis Peralatan Audio Video
| Kategori | Contoh Alat |
|---|---|
| Audio | Amplifier, speaker, mixer audio, radio |
| Video | TV, kamera, monitor, proyektor |
| Gabungan | Home theater, DVD player dengan output HDMI |
4. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
-
Matikan alat dan lepas sumber listrik sebelum perbaikan
-
Gunakan alas kerja antistatik (anti-static mat)
-
Gunakan APD (Alat Pelindung Diri) seperti sarung tangan dan kacamata pelindung
-
Waspadai kapasitor besar yang masih menyimpan tegangan
5. Peralatan Dasar Servis
-
Obeng (+ dan -)
-
Multimeter digital/analog
-
Solder dan timah
-
Penyedot timah (desoldering pump)
-
Tang potong dan tang kombinasi
-
Kuas pembersih debu
-
Tester kapasitor/transistor
-
Power supply variabel (jika tersedia)
C. Aktivitas Pembelajaran
-
Guru menjelaskan konsep dasar pengantar perawatan dan perbaikan peralatan audio video (20 menit)
-
Diskusi kelompok: Siswa mengamati dan mencatat jenis-jenis alat audio video yang dibawa atau ditampilkan (20 menit)
-
Guru menunjukkan peralatan dasar servis elektronik dan menjelaskan fungsinya (15 menit)
-
Siswa mengisi lembar kerja identifikasi peralatan dan fungsi dasarnya (15 menit)
-
Tanya jawab dan refleksi (15 menit)
D. Penilaian
-
Pengetahuan: Tes lisan dan isian singkat
-
Keterampilan: Identifikasi dan pengenalan alat servis
-
Sikap: Ketelitian dan kerapihan saat mengamati dan mencatat
E. Media dan Sumber Belajar
-
Peralatan audio video asli atau gambar alat
-
PowerPoint pengantar (bisa saya bantu buatkan jika perlu)
-
Buku "Servis Elektronika Audio Video" (modul SMK atau e-book)
-
Video tutorial dari YouTube (misalnya: pengenalan multimeter, cara menggunakan solder)
Lembar Kerja Siswa
Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan Peralatan Elektronika Audio Video
Pertemuan ke-1: Pengantar Perawatan dan Perbaikan
Nama :...............................................
Kelas : ................................................
Tanggal : ...............................
A. Tujuan Kegiatan
Setelah mengerjakan LKS ini, siswa diharapkan dapat:
-
Menyebutkan contoh peralatan audio dan video.
-
Menjelaskan fungsi dasar dari alat-alat servis.
-
Memahami perbedaan antara perawatan dan perbaikan.
B. Petunjuk Kerja
-
Isilah identitas dengan lengkap.
-
Bacalah instruksi pada setiap bagian soal.
-
Kerjakan dengan jujur dan teliti.
C. Kegiatan 1: Identifikasi Peralatan Audio dan Video
Instruksi: Amati alat-alat yang ditunjukkan oleh guru (atau gambar yang tersedia). Tuliskan nama alat dan kategorinya.
| No | Nama Alat | Termasuk Kategori (Audio / Video / Gabungan) | Fungsinya secara umum |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
D. Kegiatan 2: Mengenal Alat Servis Elektronika
Instruksi: Lengkapi tabel di bawah ini dengan mencocokkan alat servis dengan fungsinya.
| No | Nama Alat Servis | Fungsinya |
|---|---|---|
| 1 | Obeng | .......... |
| 2 | Multimeter | .......... |
| 3 | Solder dan Timah | .......... |
| 4 | Tang potong | .......... |
| 5 | Penyedot timah | .......... |
E. Kegiatan 3: Jawaban Singkat
Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
-
Apa yang dimaksud dengan perawatan pada peralatan elektronika?
Jawaban: .............................................................................................. -
Apa perbedaan perawatan dan perbaikan?
Jawaban: .............................................................................................. -
Mengapa kita perlu mematikan alat sebelum memperbaiki peralatan elektronik?
Jawaban: .............................................................................................. -
Sebutkan 3 contoh peralatan audio yang sering digunakan di rumah!
Jawaban: .............................................................................................. -
Apa manfaat dari melakukan perawatan berkala pada peralatan elektronik?
Jawaban: ..............................................................................................
F. Refleksi Diri
Tuliskan pendapatmu tentang pentingnya belajar perawatan dan perbaikan peralatan audio video!
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
✅ Penilaian (Diisi Guru)
| Aspek yang Dinilai | Skor Maksimal | Skor Siswa |
|---|---|---|
| Ketepatan jawaban | 30 | |
| Kerapihan dan kerapian | 10 | |
| Keaktifan saat diskusi | 10 | |
| Identifikasi alat dengan benar | 50 | |
| Total | 100 |
sangat bermanfaat pak terimakasih🙏
BalasHapus